Für Institutionen

plimplom 2026 Kurzkonzept für Early-Adopter-Institutionen August –Oktober 2026

1. Ausgangslage
plimplom startet 2026 bewusst gemeinsam mit ausgewählten Early-Adopter-Institutionen. Ziel ist nicht
ein technischer Testbetrieb, sondern der Aufbau eines lebendigen, sicheren digitalen Sozialraums für
Menschen mit Behinderung.

Early Adopters sind Mitgestalter:innen. Sie prägen die Community von Anfang an mit – durch
Begleitung, Rückmeldungen und aktive Beteiligung.

2. Ziel der Pilotphase (August-Oktober 2026)

Bis Oktober 2026 soll:

eine stabile, aktive Community entstehen
digitale Teilhabe konkret erfahrbar werden

plimplom selbstverständlich in Begleitsettings integriert sein

belastbare Erfahrungen für die Weiterentwicklung vorliegen

Der Fokus liegt auf Beziehung, Sichtbarkeit und positiven digitalen Erfahrungen.

3. Rolle der Institution

Jede Early-Adopter-Institution verpflichtet sich, plimplom aktiv in der Begleitung umzusetzen.

Konkret bedeutet das:

1–2 verantwortliche Fachpersonen benennen
eine Startgruppe von Nutzer:innen definieren

feste Begleitzeiten einplanen (z.B. 1x wöchentlich)
regelmässig Beiträge mit Nutzenden erarbeiten

an den zweiwöchentlichen Online-Austausch-Sitzungen teilnehmen

4. Die 12 begleiteten Community-Aufgaben
Lernreise „12 Schritte durch plimplom“

Die Aufgaben bauen bewusst vom einfachen Einstieg zur aktiven Community-Nutzung auf.

Phase 1 – Einstieg & Profil

Ziel: Sich zeigen und die Plattform kennenlernen.

Neues Profilbild erstellen → Profil gestalten
Lieblings-Emoji posten → Emoji nutzen / erste Interaktion
Foto von deinem Haustier oder Lieblingstier posten → Fotos hochladen

Phase 2 – Community entdecken

Ziel: Andere Menschen finden und Kontakte knüpfen.

Person mit gleichem Hobby finden → Community entdecken
Neue Freundschaft anfragen → Freunde-Funktion
Eine erste Nachricht senden → Chat nutzen

Phase 3 – Kommunikation verstehen

Ziel: Freundliche Kommunikation erkennen und reflektieren.

Wann findest du eine Nachricht freundlich? → Gespräch über respektvolle Kommunikation
Wann findest du eine Nachricht komisch? Was machst du dann? → Umgang mit Unsicherheit

Phase 4 – Sicherheit & Medienkompetenz

Ziel: Bewusster Umgang mit digitalen Inhalten.

Welche Fotos solltest du im Chat nicht versenden? → Datenschutz / Privatsphäre
Symbol „Freunde“ im Chat finden → Orientierung in der Plattform
Wann bittest du um Hilfe, wenn du Fragen zu plimplom hast? → Support nutzen

Phase 5 – Selbstständige Nutzung

Ziel: plimplom in den Alltag integrieren.

Worauf freust du dich diese Woche / diesen Monat? Erstelle einen Termin im Kalender.

→ Kalender nutzen → Aktivitäten planen

2. Sitzungsplan Early-Adapter (August – Oktober)
Rhythmus: alle zwei Wochen

Sitzung	Thema	Aufgabe
1	Einstieg	Profilbild erstellen
1	Erste Interaktion	Lieblings-Emoji posten
2	Fotos teilen	Haustier-Foto posten
2	Community entdecken	Person mit gleichem Hobby finden
3	Freundschaften	Neue Freundschaft anfragen
3	Kommunikation	Erste Nachricht senden
4	Freundliche Kommunikation	Wann ist eine Nachricht freundlich?
4	Umgang mit Unsicherheit	Wann ist eine Nachricht komisch?
5	Sicherheit	Welche Fotos sollte man nicht senden?
5	Plattform verstehen	Symbol „Freunde“ finden
6	Hilfe holen	Wann frage ich um Hilfe?
6	Alltag mit plimplom	Termin im Kalender erstellen

Die Community-Aufgaben sind bewusst so aufgebaut, dass alle zentralen Funktionen von plimplom
spielerisch ausprobiert werden.

Die Nutzenden lernen die Plattform nicht über technische Erklärungen, sondern über konkrete Aktivitäten im Alltag. Dadurch entstehen gleichzeitig digitale Kompetenzen, soziale Interaktion und eine aktive Community.

«plimplom Community-Treppenmodell»

Stufe 1: Profil